一、 总则

第一条

教材是体现学校教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具。教材建设作为高等学校一项基本的教学建设工作，是提高教学质量，实现人才培养目标的重要保证。

第二条

为了认真贯彻执行教育部制定的《高等学校教材工作规程》，进一步加强学校教材建设工作，特成立河南护理职业学院教材建设工作指导委员会，作为学校在教材工作方面经常性的研究、咨询和业务指导机构。

二、组织机构

第三条

教材建设工作指导委员会的组成：主任委员1名(由主管教学的校长担任)；副主任委员3名(其中1名由教务处处长担任)；委员若干名(人数根据学科分布情况来定，原则上一门学科1名，由该学科的带头人担任)。下设教材建设办公室，负责日常工作。

第四条

成立各部、系教材工作小组，由各部、系主任任组长，各教研室(学科组)主任任小组成员。

第五条

教材建设工作指导委员会成员实行任期制，每届任期四年。任职期间，由于健康、工作变动等原因，需更换的须本人申请，由教材工作指导委员会审核批准。

三、工作任务

(一)审定全院教材建设规划和年度计划。

(二)检查落实教材工作中的各项方针政策。

(三)组织指导各学科的教材研究和评价工作。

(四)评选优秀教材和讲义。

第六条

教材建设规划的制定和执行情况的评价。

各系、部上报的教材规划经教务处教材管理科汇总后，由教材工作指导委员会依照下列原则审定：

(一)抓住重点。选题重点应放在边缘学科、交叉学科和学校特色专业学科上。应根据教育部关于课程建设的要求，编写基础课程和主干课程系列教材。

(二)突出特色。教材建设应与学科规划和学科建设结合起来，选题应依托我校的优势学科，能突出我校办学特色。

(三)队伍组织。要遴选治学严谨，教学和科研水平高的教师担任主编。防止出现为晋升职称而凑名编书或知名学者挂名编书的现象。

(四)基本材料。选题必须提交有关申请，说明目前相关教材的情况及编写的意义，提供部分章节内容或编写大纲，并有一定的相关科研成果证明。

第七条

设立教材建设专项经费。教材建设工作指导委员会审批使用教材建设专项经费时，按照使用管理的程序，遵循效益原则，质量原则，严格把关。

第八条

评定优秀教材。各系、部申报的优秀教材目录及样书，由教务处教材管理科汇总后，交教材建设工作指导委员会评审。教材建设工作指导委员会分科审定。最后经协商评定校级优秀教材。

第九条

教材建设工作指导委员会负责向省、国家教育主管部门推荐优秀教材的备选教材。

第十条

开展教材研究工作。教材研究主要包括：

(一)教材与培养人才的关系。

(二)教材内容及体系。

(三)现用教材的评价及反馈。

(四)教材编写及使用经验。

(五)对新版教材的研究、评价及推荐。

(六)对各系、部的教材选用及使用情况进行评价。

第十一条

督促检查有关教材建设工作规定的贯彻落实情况，经常听取教师、学生对教材建设、教材选用的意见和要求，责成有关部门落实。

第十二条

各系、部教材工作小组的主要任务是：

(一)负责本单位的教材建设，制定教材建设规划和年度编审计划，开展教材建设的研究工作。

(二)负责审查本单位编审的自编教材、讲义质量。

(三)对选用教材进行审查，确保教材选用符合教材选用原则规定的指标。

(四)评选并推荐优秀教材工作。

(五)督促检查教材选题、编写工作的实施。